LA SORPRESA: L'OBJECTE MISTERIÓS

 

 

Aquesta activitat es fa mitjançant un objecte misteriós, portat per un nin o per la mestra. El posam dins una capsa i, intentam esbrinar de quin objecte es tracta.

 

A partir d'aquí, posam en marxa els sentits dels infants: oïda, olfacte, tacte... així, a partir de les percepcions, l'infant intenta construir la imatge mental de l'objecte.

 

Se li demana a l'infant que reorganitzi aquesta imatge mental mitjançant el llenguatge i que, d'aquesta manera, intenti esbrinar l'objecte sense dir el seu nom i utilitzant la formulació de preguntes.

 

A través d'aquesta activitat es treballen molt de continguts i d'objectius. Alguns d'ells són:

 

  • El vocabulari i l'estructuració lingüística.

     

  • Desenvolupen la imaginació, sempre potenciant el sentit de pensar, raonar, esbrinar,...

     

  • També s'aprofita aquesta activitat per treballar l'escriptura i les matemàtiques.

     

  • Aprenen consignes i regles que regeixen l'activitat.

     

  • Potencia el treball sensorial i el descobriment de les característiques dels objectes.

     

  • Aprenen a establir hipòtesis i a comprovar-les a partir de les pròpies preguntes i les aportacions dels altres...